JUEVES 25 DE FEBRERO.

 

Vamos a por el penúltimo día de la semana. Estamos trabajando de maravilla. ¡Vamos a seguir así!

Terminamos con el control de Ciencias.

Hoy vamos a aprender los posesivos. Vamos a ver un pequeño video explicativo.

https://youtu.be/kDv1jRlJIqs

- Grupo 1:Copia la teoría en el cuaderno y pega el cuadro.

POSESIVOS

Indican posesión o pertenencia. Concuerda en género y número con los sustantivos que acompañan. Aprender el siguiente cuadro.

Ej: Mi hermano es Juan.          Nuestros pantalones son amarillos.

Después realiza ejercicios en la libreta.

- Grupo 2.- Lectura comprensiva en el cuadernillo rojo página----

CIENCIAS

Comenzamos tema nuevo. LOS SECTORES DE PRODUCCIÓN.

LAS PERSONAS Y EL TRABAJO

Trabajo es cualquier actividad que se realiza a cambio de un sueldo. Distinguimos dos tipos de población:

_ Población activa: está formada por todas las personas que trabajan o buscan trabajo, incluidos los parados.

- Población inactiva: está formado por las personas que no pueden trabajar o no cobran por su trabajo. Se encuentran los niños, jubilados, amas de casa y estudiantes.

MIERCOLES 24 DE FEBRERO

 

Estamos ya a miércoles y como cada día comenzamos realizando el control de Inglés.

Terminado el control pasamos a los grupos interactivos, hoy toca matemáticas.

Seguimos conociendo cositas de los números decimales.

DECIMALES

Los números decimales tienen dos partes:

- Parte entera: a la izquierda de la coma.

- Parte decimal: a la derecha de la coma.

Vamos a explicar la descompsoción de los números decimales.

- Grupo 1:-Cuadernillo página 30-31.

- Grupo 2.- Resolución de problemas pagina 5.-

OCIO Y MERIENDA

INGLÉS

TERTULIA.

MARTES 23 DE FEBRERO

Nuevo día de cole. ¡Empezamos con energía!

Hoy NOS TOCA EL CONTROL DE LENGUA.

Terminadas las rutinas, comenzamos los grupos interactivos. Ha trabajar en silencio y bien, recordad que al final valoramos.

LOS GENTILICIOS: indican de donde somos. Aprender el cuadro.

- Grupo 1: Trabajamos con evocación, copiamos el cuadro dela teoría y realizamos los ejercicios.

- Grupo 2.- Descripción de un lugar. Recuerda las palabras que tenemos puestas en la pared, para ampliar tu vocabulario y enriquecer tu descripción.

OCIO Y MERIENDA.

CIENCIAS

Terminamos el tema viendo la atmosfera y el aire. 

Grupo 1: Vamos a copiar teoría y realizar ficha de repaso.

Grupo 2: Vamos a trabajar en el genially las actividades de repaso.

CONVIVENCIA.

LUNES 22 DE FEBRERO

Comenzamos esta semana, recordar que cada día haremos un control. Hoy toca el de mates. Leer bien las preguntas antes de hacer nada y sino lo sabes pregunta al profesor.

Terminados el control comenzamos unidad nueva, hoy los grupos lo vamos a dedicar a matemáticas.

Ver vídeo explicativo.

https://youtu.be/b2ofJOcmKTA

Copiar teoría

- Una unidad tiene 10 décimas. Una décima se escribe 1 partido por 10, o  0,1.

- Una unidad tiene 100 centésimas. Una centésima se escribe 1 partido por 100, o 0,01.

ACTIVIDADES

- Grupo 1 : en el cuadernillo de matemáticas, trabajamos los números decimales.

- Grupo 2: En la libreta trabajamos operaciones matemáticas.

35.654 + 25.098 +2351 =

32.087 – 15.865 =

3465 x 75 =

25:4 =

OCIO Y MERIENDA

INGLÉS

PLÁSTICA 7 MÚSICA.

VIERNES 19 DE FEBRERO

Ya estamos a viernes y toca repasar lo trabajado durante esta semana y otras semanas anteriores. 

- Rutina 1. Lectura comprensiva del siguiente texto. Realizamos una lectura en cadena de este texto y a continuación respondemos oralmente a una serie de preguntas sobre el mismo.

- Rutina 2. Inglés.

Terminadas las rutinas comenzamos los grupos interactivos. Repasamos lengua y matemáticas.

- Grupo 1: Realizamos las páginas del cuadernillo rojo en las que repasemos lo trabajado en la unidad y no tengamos hechas (artículos, m antes de b y p, poema…)

- Grupo 2: Realiza las páginas del cuadernillo azul de matemáticas en el que se repase lo trabajado y no esté tampoco realizadas (fracciones y operaciones).

OCIO Y MERIENDA.

• Grupo 1.- Ahora toca continuar con el repaso de lo trabajado hasta el momento, pero utilizando las Tics. Trabajaremos las diferentes áreas a través de las actividades planteadas en el tema 5 de eScholarium.

• Grupo 2.- Prueba de diagnóstico.

EDUCACIÓN FÍSICA.

JUEVES 18 DE FEBRERO

JUEVES. 3ª semana. 

Comenzamos el jueves con energía.

- Rutina 1: Cálculo mental del libro.

- Rutina 2: Realiza la siguiente copia respetando las reglas ortográficas.

Una vez terminadas las rutinas pasamos a trabajar en grupos interactivos. Vamos a trabajar como cada jueves Lengua. 

- Grupo 1.- Taller de poemas. Realizamos la siguiente ficha sobre el poema. Consiste en completar el poema libremente de manera que rime. Una vez completado vamos a intentar crear uno en nuestro cuaderno a partir de una palabra dada (por ejemplo: peces, hojas, barcos…). Tenéis un ejemplo después de la ficha.

- Grupo 2.- Realizamos una lectura comprensiva del cuadernillo.

CIENCIAS NATURALES

Hoy nuestros maestros nos explican los TIPOS PRINCIPALES DE PLANTAS.

https://www.youtube.com/watch?v=LLlTJRd4EyQ&t=50s

-Grupo 1.- Copia la teoría sobre los tipos de plantas. 

Las plantas se clasifican en dos grandes grupos: Plantas con flores y plantas sin flores.

Las plantas sin flores: En este grupo encontramos los musgos y los helechos.

Las plantas con flores: Grupo en el que encontramos dos grupos:

las gimnospermas y las angiospermas.

- Las gimnospermas: son aquellas que tienen flores, pero no tienen frutos. Por ejemplo: el abeto.

- las angiospermas: son aquellas que tienen flores y frutos. Por ejemplo: el naranjo.

- Grupo 2.- Realiza las siguientes fichas. Corta y pega en tu cuaderno relacionando imagen con palabra.

EDUCACIÓN FÍSICA.

MIÉRCOLES 17 DE FEBRERO

Volvemos después de nos días de descanso, estamos terminando el tema, ya mismo estamos de controles. no olvidéis estudiar un poco cada día por la tarde.

Como cada mañana comenzamos realizando nuestras rutinas.

- Rutina 1: Un grupo hará inglés.

- Rutina 2.- Otro grupo trabajará velocidad Lectora.

Terminadas las rutinas pasamos a Matemáticas. Hoy nuestros maestros nos van a explicar cómo se ordenan las fracciones.

- Grupo 1. Verá el video sobre cómo se ordenan las fracciones.

https://www.youtube.com/watch?v=BDpaXCtTcpU&t=37s

Este video nos ayudará a entender de manera más fácil cómo ordenar fracciones con el mismo denominador.

Una explicado y visto el video, hacemos la siguiente ficha:

- Grupo 2: Continuará con la resolución de problemas respetando los pasos aprendidos. Hay que leer muy atentamente los problemas, las veces que necesitemos. 

INGLÉS.

TERTULIA.