JUEVES 27 DE ENERO

 Sin casi darnos cuenta hemos llegado al jueves, un último esfuerzo.

Comenzamos un día más con las rutinas.

• Rutina 1: Inglés.

• Rutina 2: Operaciones básicas. Realiza las siguientes operaciones en la libreta.

• 58.987 x 67 =

• 20.651 x 95 =

• 3.962 : 4=

• 9.748 : 36 =

• 86.031 - 67.945 =

Es hora de los grupos interactivo. Hoy realizamos tres actividades diferentes.

• Ejercicios 1, 3, 4, 5 y 7 del libro de matemáticas de la pag. 109.

• Cuadernillo de matemáticas pag. 26.

• Cuadernillo de lengua, vamos a realizar pag. 10, 12 y 13.

MERIENDA Y RECREO.

CIENCIAS

Repaso del tema, realizamos el simulacro del examen, ya que el control de Ciencias será el próximo martes 1 de febrero.

1.- Define que es la hidrosfera y que tipos de aguas nos podemos encontrar.

_____________________________________________________________________________

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2.- Ciclo del agua. Pon el nombre de cada momento.

3.- Verdadero o falso.

- El caudal es la cantidad de agua que llevan los ríos.

- El curso puede ser alto y bajo.

- En el curso alto los ríos van despacio y llevan mucha agua,

- Los afluentes son ríos que vierten sus aguas al río principal.

- En España hay cuatro vertientes.

- En el curso medio, el río va más tranquilo y recoge mucha agua.

4.- Escribe el esquema de las tres vertientes españolas.

V. ______________           V. Atlántica                                                     V. Mediterránea

Caudal_________ Caudal____________ Caudal____________

Curso Corto Curso_____________               Curso_____________

Ríos más importantes             Ríos más importantes Ríos más importantes

__________________                _____________________                        ____________________

__________________                _____________________                         ___________________

__________________               ______________________                       ____________________

5.- Pon el nombre de cada vertiente en el mapa.

MIÉRCOLES 26 DE ENERO

 Llegamos a mitad de semana, que pronto pasa la semana. Trabajar todo lo que se os pide, que tenemos todo el día.

Comenzamos las rutinas.

• Rutina 1: Lectura comprensiva del cuadernillo verde.( pagina 32 y 33)

• Rutina 2: Dictado , copia del uso de la letra h. Subrayamos las palabras que tengan h.

• 

Terminadas las rutinas vamos a pasar a los grupos interactivos de matemáticas.

Seguimos con las fracciones y números decimales. Vamos a repasar el tema.

Este repaso nos vale para preparar el control de matemáticas que será el próximo miércoles.

 

• Grupo 1: actividades 1,2, 5,8 y 11 de la pag.106 del libro de matemáticas.

• Grupo 2: En el cuadernillo trabajar página 24 y 25.

MERIENDA Y RECREO

INGLÉS. Realizamos algunas actividades de las fichas de inglés.

YA MISMO VOLVEMOS A VERNOS.

MARTES 25 DE ENERO

 Ya hemos llegado al martes. Es hora de nuestras rutinas.

• Rutina 1: Inglés.

• Rutina 2: Resolución de problemas.

• 
  

1. María tiene nueve años menos que Juan. Si Juan tiene 23 años, ¿qué edad tendrá María dentro de quince años? Datos Operaciones

Resultado María tendrá............años.

2. Fernando tenía 20 euros y gastó las 3/4 partes del dinero que llevaba en una camiseta. ¿Cuánto le costó la camiseta y cuánto le sobró? Datos Operaciones Resultado Le costó ...... € Le sobró ........

Terminadas las rutinas es hora de los grupos interactivos. Ahora toca lengua.

Vamos a repasar el tema

Grupo 1: En el libro de lengua realizamos la página 91 los ejercicios 2,3,4,5 y 6.

Grupo 2: Vamos a preparar el examen de lengua que será el lunes 31de enero.

CONTROL DE LENGUA.- UNIDAD 4.

Nombre y apellidos: ____________________________________Fecha:_____________

1.- Define

¿Qué son las palabras compuestas? Pon ejemplos____________________________________

_____________________________________________________________________________

2.- Copia las palabras compuestas y dí que palabras simples la forman.

Sacapuntas paralelo pararrayos alpinismo

Malentendido salvamento melocotón salvamanteles.

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

3.- Subraya los  artículos en estas oraciones y analízalos ( femenino, masculino, singular, plural, determinado e indeterminado)

La lavadora dejó de funcionar ayer.________________________________________________

Necesito comprar unas manzanas._________________________________________________

Tengo un examen mañana._______________________________________________________

A mi hermano le gustan los espaguetis._____________________________________________

4.- Escribe un artículo delante de los sustantivos.

______ puerta ______armario ______elefante _______música

______avión ______clavel ______camisetas _______botella

5.- Escribe palabras que empiecen con h.

Hue:____________________________________________________________________

Hie:_____________________________________________________________________

Hum:____________________________________________________________________

6.- Escribe un cuento:

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

Hoy terminamos prontito.. Es momento de descansar un ratito, leer algún libro o repasar las tablas.

LUNES 24 DE ENERO

 Buenos días chicos, comenzamos una semana nueva. Esta ya es la última, y haremos los exámenes a semana que viene. Hay que ir estudiando, aprovechar que estais en casa.

Recordamos nuestras rutinas y empezamos con ellas.

Ponemos fecha en rojo y comenzamos como si estuvieramos en clase.

• Rutina 1: Asamblea, contar que habéis estado haciendo el fin de semana.

• Rutina 2: operaciones básicas (sumas, restas, multiplicaciones y divisiones)

• 36.780 x 27=

• 2.965 : 4 =

• 7.837 : 32 =

• 34.765 + 24576 + 70413 =

Ahora es momento de hacer los grupos interactivos de mates.

• Grupo 1: Va a trabaja los números decimales. Libro pagina 101 ejercicios 4,5,6 y 7.

• Grupo 2: Vamos a comparar números decimales , para ello debeis ver el vídeo que os recordará como se hace. Ejercicios 1,2 y 3 de la página 102.

• Video explicación
  

MERIENDA Y RECREO

INGLÉS, teneis las fichas id haciendo un poquito cada día. Si teneis alguna duda preguntamos al maestro Julián.

CIENCIAS

Hoy nos tocaría ver la última parte, dedicada a los paisajes.Nos leemos varia veces la teoría, la copiamos en la libreta y contestamos a las preguntas.

EL PAISAJE

Es el aspecto de la superficie terrestre que observamos desde un lugar. Puede ser:

• NATURALES:  Son aquellos en los que la mano del hombre no está presente. Por ejemplo: las formas del relieve, la vegetación, los lagos, ríos...

• TRANSFORMADOS: Son aquellos en los que el hombre está presente, ya que para obtener recursos de ellos es necesario hacer pozos, embalses, construir carreteras, talar árboles.

En España diferenciamos varios tipos de paisaje:

-Paisaje interior: se dedican a la agricultura.

-Paisaje canario: al turismo.

-Paisaje atlántico: se dedican a la industria.

-Paisaje mediterráneo: se dedican a la industria y el turismo.

Actividades

1.- ¿ Qué es el paisaje?

2.- ¿ Qué son paisajes naturales?

3.- ¿ Qué son paisajes naturales?

4.- Escribe el nombre de los paisajes que se diferencian en España.

Con esto hemos terminado el primer día, venga que sois unos campeones.😗😗

VIERNES 21 DE ENERO

 Último día de esta semana que para mi ha sido un poco complicada, creo que vuestro comportamiento no está siendo adecuado, demasiadas risas, tonteos, pérdidas de tiempo, malas contestaciones...

Todo esto lleva a que el clima de la clase no me guste. 

Deseo que penséis este fin de semana en casa, y la próxima semana sea mejor que esta, ya que vamos a empezar a tomar decisiones drásticas.

Comenzamos las rutinas.

- Rutina 1: Asamblea de la semana ( Mencía y Aroa)

El resto va a realizar el control de tablas y cálculo

- Rutina 2: Trabajamos el cuadernillo verde, mirar por la página que nos quedamos y continuamos mínimo dos hojas.

 Terminadas las rutinas vamos con el repaso de la semana.

- Ficha repaso sobre los números decimales Mencia y Aroa, no podeis hacer la ficha, pero si podéis trabajar en liveworksheet)

números decimales 1

números decimales 2

- Algunos de los niños van a trabajar con las tablet de snappet.

MERIENDA Y RECREO.

Ed. plástica

Comenzamos con el día de la Paz, vamos a comenzar una manualidad. Mencia no te preocupes , la haras a la vuelta.

Debes ir pensando que hay en el barrio donde vives que no te gusta y te gustaría mejorar, para vivir en un barrio en paz.

Ed Física.

JUEVES 20 DE ENERO

 Comenzamos, casi final de semana un último empujón y llegamos al fin de semana.

Rutinas.

- Rutina 1: Inglés.

- Rutina 2: Operaciones básicas.

57.986 x 56 =

9.876 : 9 =

7.864 : 35 =

70.865 - 54.973 =

Pasamos a los grupos interactivos, hoy tenemos a Nuria vamos a hacer tres.

- Grupo 1: Libro de lengua, pag. 86 actividades 1,2,3 y 5.

 - Grupo 2. Comenzamos a analizar frases en la pizarra villeda. Vamos a ver sujeto y predicado, nombre, artículo, verbo...( Mencia, esto no lo puedes hacer).

- Grupo 3: Palabras compuestas en liverworksheet.

El artículo

El uso de la H.

Palabras compuestas

MERIENDA Y RECREO.

Ciencias 

Repaso oral de lo visto hasta ahora.

Realizamos dos grupos.

- Grupo : Kahoot individual.( Mencia, esto no lo puedes hacer)

- Grupo 2 : Liverworkshet: Mencia esto si lo puedes hacer.

 Ríos

Ríos 2

Tertulia.

Mencia, coge un libro y lee un poquito.

MIÉRCOLES 19 DE ENERO

 Llegamos a la mitad, que pronto pasa el tiempo, cuando nos demos cuenta estamos en febrero.

Rutinas: 

- Dictado de la h.

Mencia copia este dictado en tu libreta.

3. ‘El hada madrina ‘Habichuela’ colocaba huevos de Pascua en una cesta. Hacía tiempo que quería jugar con su amigo Hugo. Así que, varita en mano, hizo un abracadabra y los huevos se transformaron en … ¡hortalizas! Así Hugo no los encontraría en toda una vida. Hicieron falta refuerzos para encontrar esos huevos transformados en acelgas, patatas y muchos puerros’.

- Velocidad lectora.

 Mencia debes leer un poco en algun cuento que tengas en casa. te dejo elegir la lectura que tu prefieras.

Pasamos a los grupos interactivos, hoy dedicados a matemáticas. Vamos a explicar los números decimales, viendo la forma decimal y fracción. Ver vídeo explicativo.

Numeros decimales

Grupo 1: Cuadernillo pagina 22 y 23.

Grupo 2: Libro ejercicios 1,2,3 PAGINA 100 del libro.

MERIENDA Y RECREO

INGLÉS

ED. FÍSICA.