MARTES 15 DE FEBRERO

 MARTES 15 DE FEBRERO

Hoy es mi cumpleaños, espero no tener que enfadarme. Para desayunar os traigo la merienda, donde disfrutaremos de un desayuno saludable.

Comenzamos las rutinas.

• Rutina 1:  el reto de hoy es de inglés.

• Rutina 2: Operaciones básicas,

34,56 + 2,689 + 18,5 =

268,3 – 209,87 =

4.567 : 7 =

3510 : 46 =

Pasamos a los grupos interactivos, dedicados a lengua.

• Grupo 1: Explicación prefijos y sufijos. Pag 97, copiar la teoría y realizar los ejercicios 1,2,3.

• Grupo 2: Cuadernillo de lengua. Lectura comprensiva pagina 12 y 13.

MERIENDA Y RECREO.

MÚSICA

RELIGIÓN.

LUNES 14 DE FEBRERO

 LUNES 14 

Comenzamos una nueva semana, esperamos que sea mejor que la pasada y que no tengamos que reñir ni venir nadie del equipo directivo. Hoy es el día de los enamorados, vamos a demostrarnos el amor que nos tenemos, ya que es día de ello.

Comenzamos con las rutinas.

• Rutina 1 : Asamblea fin de semana.

• Rutina 2: El viernes se celebró el día de la mujer científica, nuestro reto de hoy consiste en buscar información en Google sobre una mujer científica. Cada grupo elegirá dos y rellenara la ficha que os vamos a dar. 

Ganará el reto el grupo que mejor trabaje, con respeto, orden y sin mucho ruido. Se valorara la limpieza, buena letra y buena presentación.

¡ VAMOS A POR EL!

Terminadas las rutinas es momento de empezar los grupos interactivos.

• Grupo 1: Multiplicaciones de números decimales. Pag 116 ejercicios 1 y 2.

• Grupo 2: Cuadernillo, trabajamos las horas. Sino se termina será la tarea de casa,

MERIENDA Y RECREO

INGLÉS 

CIENCIAS. 

Hoy toca ver los reptiles y anfibios-

VIERNES 11 DE FEBRERO

 Ultimo día de clase en nada es fin de semana.

 Rutinas: Asamblea de la semana.

Rutina 2: Lectura comprensiva cuadernillo verde.

Grupo 1:Snappet repaso de lo visto esta semana.

Grupo 2: Comenzamos a ver las horas.

MERIENDA Y RECREO

 ED, PLÁSTICA.

ED. FÍSICA

JUEVES 10 DE FEBRERO

 Casi sin darnos cuenta otra semana que pasa, en nada llega mi cumpleaños….

Hoy comenzamos de manera especial, dado los últimos episodios de malas contestaciones entre compañeros y hacia maestros, y la mala forma de trabajar que esta teniendo el grupo clase, vamos a realizar una asamblea urgente de convivencia, donde explicaremos que los cambios que vamos a llevar a cabo, para garantizar el buen clima en las horas de clase, con especialistas y en los recreos.

Terminada la asamblea, comenzamos con nuestras rutinas.

• Rutina 1.- Inglés.

• Rutina 2: Resolución de problemas.

Hoy nuestro reto está aquí, vamos a ver si somos capaces de ponernos de acuerdo y resolver problemas en equipo. Ya sabéis ganará aquel equipo que mas problemas resuelva y el que mejor trabaje en equipo. No vale que solo uno haga el trabajo.

Es hora de los grupos interactivos hoy lo dedicamos a lengua. Vamos a ver como usar el guión. Ver vídeo

https://www.youtube.com/watch?v=Ci-nbblFe6w

Nos ponemos en grupos:

• Grupo 1: En el cuadernillo pag 11 y 19 .

• Grupo 2: cuadernillo pag 16 y 17.

MERIENDA Y  RECREO

CIENCIAS

Peces y reptiles

TERTULIA

MIÉRCOLES 9 DE FEBRERO

 Vamos con la mitad de semana, hoy os traemos preparado un nuevo reto. ¿Que grupo conseguirá más puntos?

Comenzamos con las rutinas como todos los días.

• Grupo 1: Dictado.

• Grupo 2: Lectura comprensiva del libro de lengua pag 94 y 95. El club de los perfectos.

Es la hora de nuestro reto.

• Grupo 1: va a  trabajar la restas decimales en su libro. Pag 114 Actividades 1,2 y 4.

• Grupo 2: os vamos a pasar unas hojas con sumas y restas, debéis repartir el trabajo. Conseguirá la mejor puntuación el grupo que consiga más respuestas correctas. Se valorará la actitud al trabajo y el trabajo en equipo.

MERIENDA Y RECREO

INGLÉS

ED. FÍSICA

MARTES 8 DE FEBRERO

 Vamos con otro martes, ya mismo tenemos una nueva actividad con nuestros casi amigos de Fuente del Arco.

Nuestras rutinas de hoy son:

• Inglés, Atentos esta semana vamos a comenzar con unos retos semanales que se iran puntuando. El primer reto es de inglés.

• Cálculo mental con el cuadernillo.

Es hora de grupos interactivos

Hoy toca fijarse en que son los demostrativos. Vemos el siguiente vídeo.

https://www.youtube.com/watch?v=ZsHvRg5qP-0

Ahora es hora de ver si nos hemos enterado.

• Grupo 1: cuadernillo de lengua pag 6 y 7.

• Grupo 2: vamos a por nuestro libro y trabajamos los demostrativos.Copiamos la definición y realizamos de la pag. 98 los ejercicios 1, 2,5,

Recordar que vamos a valorar vuestro trabajo y ver que grupo se lleva hoy los puntos.

MERIENDA Y RECREO

Hoy van a visitarnos alumnos del instituto,, que vendran a realizar una actividad con nosotros. Recordar que el comportamiento influye en nuestra puntuación.

RELIGIÓN

LUNES 7 DE FEBRERO

 2ª SEMANA DEL BLOG. UNIDAD 5

LUNES 7 DE FEBRERO

Comenzamos una nueva semana, metidos en el mes de los carnavales.

Vamos con nuestras rutinas.

• Rutina 1: Asamblea fin de semana.

• Rutina 2: Dictado. Formación de frases.

Terminadas las rutinas nos vamos a los grupos interactivos de matemáticas

Comenzamos con las sumas y restas de nº decimales.

Grupo 1: ejercicios 1 y 2 pag.112

Grupo 2 : ejercicios 1 pag 114 y problemas 115.

MERIENDA Y RECREO.

INGLÉS

CIENCIAS

ANIMALES VERTEBRADOS

MAMÍFEROS

CARACTERÍSTICAS: Los mamíferos tiene en común: . Su cuerpo está recubierto de pelos.- Se desplazan andando, corriendo, generalmente tienen 4 patas.- Son vivíparos, nacen del vientre y maman al nacer.- Respiran por pulmones

Hay varios tipos:

• CARNÍVOROS; tienen colmillos y garras afiladas. por ejemplo: el león.

• UNGULADOS: Comen hierba y tienen patas con pezuñas. Ej: la jirafa.

• PRIMATES: tienen 5 dedos en las manos y los pies. Ej: los monos.

• CETÁCEOS: Se desplazan con cola y aletas, Respiran por el espiráculo. Por ejemplo ballenas y delfines.

AVES

CARACTERÍSTICAS: La mayoría son terrestres y vuelan , aunque algunas pasan mucho tiempo nadando. Su cuerpo está cubierto de plumas, tienen pico y alas, son animales ovíparos y respiran por pulmones.

Hay varios tipos:

• Corredoras: No pueden volar, tienen las alas pequeñas.

• Rapaces: Tienen garras para cazar.

• Nadadoras: tienen los dedos unidos por una membrana para nada

• Pájaros: es el grupo más numeroso. Son pequeños y cantan.

Copiar el resumen. 

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