maestracamino: tareas 7 de octubre

MIÉRCOLES 7 DE OCTUBRE.

Buenos días chic@s, vamos a empezar la mañana con una regla ortográfica. Ya la hemos visto en otros cursos. EL uso de la c y z.

Lo primero vemos el video explicativo.

Una vez visto el video cogeos la libreta, ponemos la fecha, debajo lengua en rojo y en azul vamos a poner regla ortográfica.

- El sonido Z se escriben con z cuando va delante de a, o, u. Por ejemplo: zapato, zorro y zueco.

- El sonido C se escribe con c cuando va delante de e, i. Por ejemplo: cesta y ciervo.

ACTIVIDADES.

1.- Copia y completa con z o c.

__apato pis__ina abra__o

__ebra __ine pe__era

Ma___o la__o lin__e

2.Elige dos de las palabras anteriores y forma frases. Recuerda más de 10 palabras.

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MATEMÁTICAS

Hoy nos toca unos problemillas.

1.- En el patio del colegio hay 48 niños jugando. Al baloncesto jugaban 19 niños.

¿Cuántos niños no jugaban al baloncesto?

Datos Operación Solución

Si cada niño lleva zapatillas de deportes, ¿Cuantas zapatillas de deportes hay en el patio?

Datos Operación Solución.

2.- Sandra tenía ahorrados 950 euros. Se ha gastado 125 euros en una cámara de fotos.

¿Cuántos euros le quedan?

Datos Operación Solución

¿Cuánto le costarías 3 cámaras de fotos?

Datos Operación Solución

INGLÉS

SESIÓN 4

INTRODUCCIÓN

En la sesión de hoy vamos a continuar trabajando los movimientos de la tierra; ROTATION -REVOLUTION y seguir repasando

vocabulario de otras sesiones.

Repasamos los movimientos de la tierra y el vocabulario y contestamos en la libreta las siguientes preguntas en INGLÉS.

Vemos las tarjetas de vocabulario: Asocian dibujos y palabras. Luego, con tarjetas de letras, forman las palabras de cada picture card. (ACTIVIDAD MANIPULATIVA)

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