El día de hoy las RUTINAS serán las siguientes:
- Fecha y greca, con repaso de tablas.
- Separación de palabras en formación de frases.
Los grupos interactivos lo vamos a dedicar a LENGUA.
- Grupo 1.- Verá un video ( Se encuentra al final donde pone video en azul) en el que aparece la explicación de cómo describir una localidad, pueblo o ciudad.
A continuación, leemos las preguntas que tenemos que ir contestando para describir una localidad y después las copiamos en nuestro cuaderno.
ACTIVIDADES.
Dando respuesta a todas las preguntas que salen de la ballena intenta describir la localidad de la imagen.
- GRUPO 2.- Realizamos las actividades del cuadernillo de lengua páginas 30 y 31
OCIO Y MERIENDA.CIENCIAS NATURALES.
TEXTO 3. LA ENERGÍA Y EL MEDIOAMBIENTE.
Comenzamos viendo el siguiente vídeo sobre la energía y el medioambiente.
https://www.youtube.com/watch?v=7zEyFPukF-c&feature=youtu.be
Una vez visto el video, copiamos el siguiente resumen.
TEXTO 3:
Todo lo que nos rodea constituye el medio ambiente.
Los combustibles fósiles plantean dos graves problemas: la contaminación y el agotamiento de las fuentes de energía.
La contaminación se produce por acumulación de residuos en el aire, el suelo o el agua. EL dióxido de carbono es un gas que se produce al quemar combustibles fósiles y está relacionado con el aumento de la temperatura del planeta.
Todo esto provoca enfermedades en las personas y los animales, daños a las plantas, deterioro en el suelo, calentamiento global…
Para contaminar menos es necesario llevar a cabo medidas de ahorro de energía. Además las personas podemos realizar tres acciones para ayudar a disminuir los residuos:
- Reducir: Producir menos residuos. Ej: utilizar un carro de la compra en vez de usar bolsas de plástico.
- Reutilizar: es volver a dar uso a los residuos. Por ej: usar tetrabriks como maceteros.
- Reciclar: Emplear los residuos para fabricar nuevos materiales. Para ello es muy importante depositar los residuos en los contenedores adecuados.
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